【解说】融入传统文化的礼射、形体训练的健美瑜伽，以及趣味轮滑的小火车游戏，这就是西北师范大学的“网红”体育课。近年来，西北师大针对教育存在的疏于德、弱于体和美等问题，整合开设了8个系列150门素养类课程，同时引进了200门线上课程，引导学生自主跨学科门类选课，并进行学分认定。

　　近期，记者针对这些“网红”体育课前往西北师大进行了探访。对于传统礼射的课程以及训练形体的健美瑜伽课程，学生们都非常喜欢，不少学生认为这些课程可以陶冶情操，感悟到人生道理。

　　就是想要通过瑜伽这样的经历，能够让自己放松吧，因为平时可能会计系的课程会特别的多，所以想借很宝贵的这样一个课余的时间能够锻炼一下自己。

　　瑜伽的体式它是可以让肉体感受到放松，但是里面瑜伽蕴含的智慧也是很广泛的，比如说它会让你内心去放松，然后去感受瑜伽里面蕴含的魅力，比如说做体式的时候要求你稳扎稳打，如果首先你的点没有立好的话，你是无法完成后面的体式的，所以也教给我们一些相当于人生道理吧。

　　【解说】该高校教务处副处长潘竟虎向记者介绍，课程开展以来选课的学生络绎不绝、一座难求，不少人甚至放弃学分旁听，只为学习到新的技能。

　　就去旁听，自发去旁听，不要学分，就是为了学习一下，听一下，然后增长点知识。

　　【解说】该高校体育学院副院长郭秀文表示，体育课就要实现从掌握体育技能，到让学生爱运动、会运动、享受运动的转变，做俱乐部式的课程让学生将课程当中的体育锻炼变成习惯。

　　我们这次改革的目的，除了让学生掌握一两门运动技能之外，最主要让学生养成一个体育锻炼的习惯，要让学生会运动，以前咱们数学、外语等等，大家会发现学了这么多年掌握了很多知识，但是体育一离开学校他就什么也不会。

　　【解说】郭秀文还表示，除了“网红”体育课程外，学校也用APP来让学生利用碎片时间锻炼，但并不提取路径等信息，因为学生们会在操场上玩手机来蒙混过关，所以他们采用的APP则更多的是对学生诚信的一种培养。

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