龙8long81.人文科技学院体育系10级新生体能现状 与分析 2. 10级新生在体能素质方面存在的不足

　　本文是在雷老师精心指导和大力支持下完成的。雷老 师以其严谨的治学态度，高度的敬业精神，兢兢业业， 孜孜以求的工作作风对我产生重要影响。他渊博的知 识，开阔的视野和敏锐的思维给了我深深的启迪。在 资料查询及定稿过程中，给了我无私的帮助和细心的 指导。另外，我还要感谢人文科技学院在大学四年来 的栽培和老师们谆谆教导，是他们的指导交流，才使 我的论文顺利完成。

　　目前国内外对体能的研究已经达到一定的水平，早在 50多年前美国率先制定研究出了一套用来了解青少年 体能状况衡量制度。当前对高校学生体能研究的文献 较多，主要是在：一、全国普通高校的体能的研究， 二、对高各个专项运动体能训练的方法的研究，三、 对地域性高校学生体能的研究。有针对的对高校体育 系新生体能方面的研究几乎没有，而且对贵州省高校 大学新生的研究更是没有。因此，笔者认为对高校体 育系新生体能的研究是很有必要的。一方面可以对10 级新生大学四年学习大学学习在身体素质上的不足提 供弥补方向。另一方面可以为高校加强大学生体能教 学和训练提供依据。对笔者本人未来就业任教提供依 据。

　　体育专业学生必备身体素质浅析 ——从人文科技学院体育系10级新生体 能现状进行分析

　　4. 研究意义 5.研究对象与研究方法 6.研究结果与分析 7. 结论与建议

　　体育专业学生必须具备一定的体能素质以应对 大学学习过程中的体能需要。通过对人文科技 学院体育系10级新生体能现状进行分析与笔者 大学四年学习中认为所需要的体能素质进行对 比分析。明确体育专业大学四年学习中所需的 体能素质，为10级新生大学四年学习在体能上 的不足提供弥补方向，同时也为高校加强大学 生体能教学和训练提供依据。

　　通过对人文科技学院体育系10级新生体能现状 的调查与分析，找出他们要完成四年大学学习 在身体素质上的不足，提出弥补的方案。

　　对10级新生大学四年学习大学学习在身体素 质上的不足提供弥补方向。 为高校加强大学生体能教学和训练提供依据。 对笔者本人未来就业任教提供依据。

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